教师资格证笔试作文评分，教你如何拿高分

发布时间:2022-02-25 14:52:56     人感兴趣

教师资格证笔试作文评分，教你如何拿高分

《作文评分标准》
 

一等(50-38)：紧密围绕教育背景、教师身份写作，立意切合“教师要引导学生树立正确的挫折观”“坦 然接受生活(或学习)的挫折”“享受做教师的幸福”等题意，中心突出，内容充实、情真意切、结构严谨、 文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养，结合教育场景、学生心理， 站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)

二等(37-25)：站在教师立场思考主题，中心符合“在简单的生活中发现美好”等角度，站在教师立场思 考主题，中心符合题意、中心明确，内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚;(符 合教师的职业素养，稍微联系理论和现实)

三等(24-12)：站在普通个人角度，目绕“经厉痛苦才能成功”、“平凡生活也有幸福”“幸福要靠自己 去争取”“幸福，从不抱怨开始”等中心基本符合题意、基本明确，内容单薄、感情基本真实、结构基本 完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草;(行文相对幼稚，没有联系教师身份与教育发展，仅谈人 生道理)

四等(11- 0)：围绕“挫折使孩子奋进”、“引导孩子要勇于战胜困难”、“挫折也是一种美”等角度， 或“三观”观念错误，中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语 病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力，基本写作能力欠缺)


写作硬性扣分项目： 写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上，主要几大硬性扣分项目有： 标题，不写，扣 5 分。 文章结尾：不写，字数多于 600 字，扣 10 分;少于 600 字，残文 11 分以下。 语句错误：2 个扣 1 分，5 个扣 3 分，多余 5 个，字句错误等，降 12 分。 

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