教资笔试【作文六步走万能模板案例二】
发布时间:2022-02-26 11:36:56
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【作文六步走万能模板案例二】
一、【作文结构】
题目：吸引读者
开头：一段式（题记+开头一段）
中间：三段式（举例名人轶事、典故原理、热点事例）
结尾：一段式（总括+结尾一段）
二、优秀范文
师爱无限
【模板第一步：题目】
作为教师，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，才能使学生感 觉到教师的温暖，激发学习的兴趣，从而收到良好的教育效果。 ——题记 【模板第二步：题记】
爱学生，就要关心学生健康。其中最重要的就是减轻学生过重的课业负担。要减轻学生的课业负担，教师 须做到“三精”。一是精心备课。备课是常规教学的重要环节，是教师实施课堂教学的事先策划，是使课堂教 学具有高效的根本保证，也是减轻学生课业负担的前提。二是精当教学。要减轻学生课业负担，提高课堂教学 效率是关键，要向 40 分钟要质量，选择不同的内容和方法，力求使每个学生都参与到教学的全过程中来，力 求使每个学生都能理解掌握当堂所学知识，力求既满足优生的求知，又照顾后进生的进度。三是精简作业。作 业要根据全体学生的实际，分清层次，因人设题。作为教师，既要做他们的老师，又要做他们的父母，更要做 他们的朋友。学会与之谈心，予以安慰。随时解除他们的心理压力，树立他们的理想及奋斗目标，逐步培养他 们的学习兴趣，矫正他们的不良心态。【模板第三步：论据一】
爱学生，就要对学生一视同仁。教师要看到每一个学生身上的优点和缺点，不能厚此薄彼。面对千差万别 的学生，应该看到每个学生身上的闪光点，全面地、辩证地认识学生。不能过早地给学生下结论，用过激的语 言训斥学生。一个班级中，最惹人注意的往往是那些最出色或最让自己头疼的学生，而那些平时默默无闻，考 试成绩平平，课堂上规规矩矩的同学是最容易被老师所忽视的。因而，教师要提醒自己给每一位同学以表现的 机会，不能淡忘这部分同学，要同等地关注他们的发展。要爱所有的学生，不但要爱聪明、活泼、可爱的学生， 更要爱“差生”“特殊生”“顽皮捣蛋生”“一般生”。【模板第四步：论据二】
爱学生，就要尊重和信任学生。教师要有一种慈母般的仁爱之心，一种“宰相肚里能撑船”的气度。不能 有半点高傲、斤斤计较等不良性格成分，绝不能意气用事，更不能以怨报怨，记恨学生的过错。有了这种无私 的爱，才会用伯乐赏识的眼光去发现学生的闪光点和身上无穷的潜力。教师还要学会自我控制，要明白耐心是 育才的前提，不管遇到什么情况，都应做到镇定自若、从容不迫，时时考虑自己的行为可能引起的后果，这是 保持自我情绪稳定的基本方法。要学会自控，需要从小事做起，注重自己的性格培养，不断完善自己的性格。 教师良好的性格是一颗种子，它一旦播撒在学生心田，就会绽放出绚丽的花朵。 【模板第五步：论据三】
以爱为基，师爱无限。让师爱化作一叶叶扁舟，让它荡漾在漫漫学海，荡漾在每一项教育事业中。尽最大 力量，多献一份爱，多发一份热，共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光，添一片绚丽的春色，让爱在 教育事业中永远闪光吧! 【模板第六步：结尾总括】
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