1、题干：悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于(　　)。

　　A、直觉

　　B、错觉

　　C、幻觉

　　D、联觉

　　2、题干：在读书时遇到残缺字能根据经验将其补全，这是因为知觉具有( )。

　　A、整体性和理解性

　　B、整体性和选择性

　　C、选择性和恒常性

　　D、选择性和理解性

　　3、题干：学校组织机构中，负责全校的行政事务的机构是(　　)。

　　A、党支部

　　B、校长室

　　C、教导处

　　D、教务处

　　4、题干：丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于( )。

　　A、及时复习

　　B、使用记忆术

　　C、分散集中结合

　　D、适当过度学习

　　5、题干：(　　)是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

　　A、关注

　　B、尊重

　　C、真诚

　　D、同感

答案及解析

第一题

　　答案：D

　　解析：一种感觉引起另一种感觉，属于联觉。

　　第二题

　　答案：A

　　解析：知觉的整体性是知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映。知觉的理解性是在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象。将残缺字补全是整体性的体现，依据的是知识经验，因此是理解性。

　　第三题

　　答案：B

　　解析：校长室是学校行政的决策指挥机构，主要职能有：①全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，规律办学;②制定并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划;③指挥、协调各处的工作，并对其进行监督和检查等。

　　第四题

　　答案：D

　　解析：在识记材料时，如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间，称之为过度学习。实验证明，低度学习容易遗忘，而过度学习的记忆效果要好一些。研究表明，过度学习的程度达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。丽丽的这种在熟悉知识后，及时再继续学习一段时间，降低遗忘的程度，这种方式属于适度学习，故正确答案为D项。

　　第五题

　　答案：D

　　解析：同感是指感受他人的感受，特别强调主题应动用自己心理的情感区域去感受对方的情感和情绪。当对方描述对某件事情的感受时，自己好像也能感受到同样的感觉。