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小学数学教师资格证面试《条形统计图》答辩

发布时间:2021-01-02 16:39:33     人感兴趣

 

众所周知,在教师资格面试中,对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要,但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑,对试讲的结果也会产生一定程度的影响。我们来练习一下,小学数学答辩题

《条形统计图》

 

 

图片

 

01
教学时,应从哪几个方面来体现条形统计图的特点?
 

 

【参考答案】

教学时,应从两个方面来体现条形统计图的特点:一是与统计表、象形图的对比;二是不同条形图之间的对比。例如,教学例1时,通过与统计表、象形图的对比,让学生认识到条形图可以直观清楚看出各类数据的多少。这样,结合具体实例,让学生在对比中加深对条形统计图特点的认识,学会灵活运用统计知识来分析问题解决问题。

 

 

02
本节课的教学重难点是什么?
 

 

【参考答案】

重点:会用一格表示1的条形统计图来表示数据。

难点:通过数字、图形和条形来表示数据的不同方式的对比过程,真正体会学习条形统计图的必要性。

 

 

03
数据分析的观念可以从哪几个方面来体现?
 

 

【参考答案】

数据分析的观念可以从三方面来体现,一是体会数据中蕴涵着信息;二是根据问题的背景选择合适的方法描述;三是通过数据分析体验随机性。

 

 
END

 

以上是小学数学《条形统计图》答辩题目与解析。更多教师资格面试技巧可以关注公众号“广州教师资格证咨询”。

 

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